Von der zielgerichteten Beobachtung zur individuellen Förderung
Die Diagnoseboxen unterstützen die Lehrkraft auf
praktische Weise bei der Beobachtung und Förderung der individuellen
Lernentwicklung der Schülerinnen und Schüler. Mithilfe eines
Beobachtungsbogens werden die Stärken und Schwächen
eines jeden Kindes ermittelt und Fördermöglichkeiten aufgezeigt.
Unterschiedliche Materialien, die den Diagnoseboxen
beiliegen, helfen ganz praktisch bei der Umsetzung der gewonnenen
Erkenntnisse. Die methodisch-didaktischen Erläuterungen zeigen
differenzierte Förderwege auf und enthalten viele anregende Ideen, wie
das Kind auf seinem Lernweg unterstützt werden kann. Die
kontinuierliche Dokumentation der Lernentwicklung, wie sie auf der
Basis der Materialien der Diagnoseboxen erfolgt, kann außerdem in folgenden Situationen genutzt werden:
- bei Lern- und Entwicklungsgesprächen
- bei Förderkonferenzen und Elternsprechtagen
- für den Aufbau individueller Förderpläne
- für die Erstellung von Gutachten und Zeugnissen
Die Diagnoseboxen sind fächerbezogen erhältlich für
- Deutsch (1. - 4. Klasse)
- Englisch (3. - 4. Klasse)
- Mathe (1. - 4. Klasse)
Werkreihen
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